Достоинства:
Расположение, питание
Недостатки:
Угнетающая атмосфера
Комментарий:
Напишу свою историю, как видно у всех по разному складывается.
Сын со скрипом добыл одну неделю. Ребёнку 10 лет, 4 класс , подселили в комнату к 6 классникам. Те пытались гнобить притеснять не давали играть в настольные игры, шахматы с приятелем, хватали вещи, нагло себя вели и т.д. Он несколько дней сам решал конфликты как мог, но в такой среде находиться мало радости. Через два дня пребывания начал на мате разговаривать со мной сильно извиняясь , но по другому я говорит не могу...
Попросил персонал переселиться , и от него отмахнулись конечно же.
Когда я позвонила, приятным голосом обещали помочь.
Спустя пару часов сын позвонил и просил забрать домой. « Мама, хочешь я тебе отдам всё что у меня есть, копилку всю отдам, только забери меня отсюда!» я в ужасе такое услышать, ведь он в спорт лагере летом с довольно жёстким режимом был, выдержал без вопросов.
Как выяснилось уже потом, плюс ко всему, в соседней палате был мальчик с инвалидностью (без сопровождения опекуна), и как сказала медсестра он адаптирован и все Окей.
Но по рассказам детей он проходя мимо в коридоре мог «достоинство» достать, кидался, толкался и те от неожиданности либо отталкивали его от себя либо убегали. Персонал увидев это или услышав крики, не разобравшись, обзывались МАТОМ отборным ( сука ё..я, дебил, придурок)
Продолжение комментария, все не поместилось: А многие дети только заехали и не знали ещё кто, что и как. Плюс этого мальчика часто «драконили» то быдло из палаты моего сына. За первую неделю пребывания очень много уехало 8-9-10 леток . В итоге осталось оздоравливаться в основном наглое, неуправляемое , вечно скучающее быдло или дети которые вынуждены терпеть эту угнетающую атмосферу потому что родители просто не могут забрать по каким-то причинам. Как-то так. По учёбе - все на получебника назад, хотя это уже вообще не важно на фоне сложившейся атмосферы.